25.04.2025
- frolovalexandr94
- 26 апр.
- 1 мин. чтения
В рамках национального проекта " Образование" в "Средней школе 1 имени А М. Горького" на базе Точки роста на занятии экологического кружка кружковцы играли в эколого-интеллектуальную игру "Своя игра", приуроченную ко Дню Земли, а также приняли участие в проекте "Эколята-молодые защитники природы". Ребята поговорили о разнообразии природных сообществ и мерах их защиты. Присутствовало 11 человек. Занятие провела Степовая Е.С.
Команда учащихся 6-11 классов в составе 19 человек приняли участие в чемпионате «Open Tech-Kvantorium», который проходил на базе государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Детский технопарк «Кванториум». Наши ребята приняли участие в конкурсном блоке по следующим номинациям:
1. "Робототехника - 5 учащихся 6 классов (Ломакина Ульяна, Милоенко Дарья, Мельникова Стефания, Брунилина Анна, Никитина Елизавета) командой создавали игру в программе RoboScratch.
2. "Соревнования расчетов БПЛА" команды 7-8 классов (Потылицын Сергей, Бароновская Карина, Бароновский Кирилл, Самарская Анна, Козлов Максим) и 10-11 (Самохвалов Алексей, Лестева Ксения, Лысенко Даниил, Лаптева Юлия, Кравченкова Вероника) классов провели полет БПЛА в ручном режиме по заданной трассе. На втором этапе провели БПЛА по трассе, но уже с помощью программы.
3. "IT прорыв" Команда 10-классников (Самохвалов Александр, Сотников Денис, Филиппов Андрей, Евпак Илья) создали игру в заданном формате. Результаты будут в понедельник.
Милоенко Дарья, ученица 6 класса, заняла III место в областном фестивале «Нанотехнологии глазами детей» с иследовательским проектом «Мыло».
В течение недели учащиеся 5-11 классов приняли активное участие в научно-образовательном блоке областного чемпионата технических компетенций "Open Tech-Kvantorium»: посмотрели интересный научно-популярный фильм "Кто такие айтишники?" и после просмотра ответили на вопросы онлайн-квиза "Профессионалы информационных технологий", а также в онлайн-викторине "Умные машины: викторина по робототехнике"







Comentarios